Realizacja projektu - wizyta nauczycieli ze szkoły IES GINER DE LOS RIOS z León - 21-25.10.2029
21-25 października 2019 - wizyta nauczycieli ze szkoły IES GINER DE LOS RIOS z León w Hiszpanii w XIII Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie
W dniach 21-25 października 2019 w XIII Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie gościli nauczyciele ze szkoły IES GINER DE LOS RIOS z León w Hiszpanii.
Celem wizyty hiszpańskich nauczycieli w naszej szkole była realizacja Job shadowing – działania w ramach projektu Erasmus+ - Mobilność kadry edukacji szkolnej.
Job shadowing jest jedną z form doskonalenia zawodowego polegającą na obserwacji pracy innych, pozwalającą nabyć nowe umiejętności oraz kompetencje, poszerzyć perspektywę zawodową.
Szkoła IES GINER DE LOS RIOS w León jest partnerem XIII LO w Krakowie w międzynarodowym projekcie „Podróż do źródeł motywacji”, którego realizację rozpoczęliśmy 1 października 2019.
Job shadowing, w ramach którego hiszpańscy nauczyciele gościli w XIII LO, jest jednym z etapów realizowanego przez szkołę IES GINER DE LOS RIOS z León projektu: „Towards a european inclusive education. Generating opportunities through teacher training”. Celem tego projektu jest zwiększenie kompetencji pedagogicznych nauczycieli poprzez szeroko rozumianą integrację nauczycieli w sferze edukacji europejskiej. Realizację tego celu umożliwił program spotkania obejmujący wspólne warsztaty polskich i hiszpańskich nauczycieli, obserwację lekcji oraz możliwość wzajemnego poznania się podczas wspólnych spotkań.
zwiedzanie ciekawych miejsc w Małopolsce (m.in. Opactwa Benedyktynów w Tyńcu, Sanktuarium Pasyjno-Maryjnego w Kalwarii Zebrzydowskiej, Lanckorony)
zwiedzanie Kopalni Soli w Wieliczce
wizyta w Państwowym Muzeum Auschwitz Birkenau
wyjazd na Podhale trasą: Dębno, Niedzica, Przełęcz nad Łapszanką, Jaszczurówka, Zakopane, Chochołów
Wizyta nauczycieli z hiszpańskiej szkoły IES GINER DE LOS RIOS z León przebiegała w bardzo przyjaznej atmosferze. Porozumienie, jakie udało się osiągnąć, było efektem bardzo dobrej komunikacji na poziomie językowym, chęci współpracy oraz otwartości. Wymiana doświadczeń wzbogaciła i zmotywowała wszystkich uczestników do dalszego rozwoju. Nakreśli to nowe perspektywy w pracy nauczycieli i wpłynie pozytywnie na jakość nauczania.
Spotkanie zapoczątkowało proces przygotowania kulturowego nauczycieli wyjeżdżających do Hiszpanii w ramach projektu: Podróż do źródeł motywacji.
Raport podsumowujący Job shadowing w XIII LO Ana Isabel Ferreras Valladares - koordynatorka projektu „Towards a european inclusive education. Generating opportunities through teacher training” z partnerskiej szkoły IES GINER DE LOS RÍOS z León opublikowała raport podsumowujący Job shadowing w XIII Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie w dniach 21-25.10.2019.
Szkoła IES GINER DE LOS RIOS w León jest partnerem XIII LO w Krakowie w międzynarodowym projekcie „Podróż do źródeł motywacji”, którego realizację rozpoczęliśmy 1 października 2019.
Spotkanie zapoczątkowało proces przygotowania kulturowego nauczycieli wyjeżdżających do Hiszpanii w ramach projektu: Podróż do źródeł motywacji.
Raport jest w języku hiszpańskim:
O raporcie Any Isabel Ferreras Valladares - koordynatorki projektu „Towards a european inclusive education. Generating opportunities through teacher training” podsumowującego Job shadowing w XIII LO w Krakowie „Kto przylgnie do dobrego drzewa, zyskuje dobry cień.” (hiszpańskie powiedzenie) „Quien a buen árbol se arrima buena sombra le cobija.”
Ana Ferreras Valladares koordynatorka projektu Erasmus+: "Towards a european inclusive education. Generating opportunities through teacher training" podsumowując pobyt hiszpańskich nauczycieli w XIII LO w Krakowie, wyjaśniła w obrazowy sposób istotę job shadowing: "Staliśmy się cieniami nauczycieli XIII LO w Krakowie; towarzyszyliśmy im, kiedy prowadzili lekcje, uczestniczyliśmy w spotkaniach z dyrekcją, prowadziliśmy wiele nieformalnych rozmów, również z uczniami."
Obserwacja dobrych praktyk umożliwiła zdobycie nowych umiejętności i kompetencji. Poznanie innego systemu nauczania przyczyni się do udoskonalenia sposobu zarządzania szkołą.
"W XIII LO wyczuwa się przyjazną atmosferę, spokój oraz wzajemny szacunek. Dużą wagę przykłada się do rozwijania u uczniów umiejętności oraz kompetencji miękkich. Bardzo dobrą metodą pobudzającą uczniów do myślenia, zadawania pytań, do dedukcji, pozwalającą znaleźć ważne odpowiedzi jest umiejętne tworzenie interakcji nauczyciel – uczeń".
„Innym celem działania job shadowing było poznanie niezwykle bogatego dziedzictwa kulturowego i bogactwa przyrodniczego, spuścizny historycznej, artystycznej i literackiej Polski. Jest to cel osiągnięty z nawiązką”. To, co zostanie w pamięci i będzie przekazywane dalej, to „nie tylko nowo poznane innowacyjne metody nauczania, lecz także bogata spuścizna kulturowa Polski.” Spotkanie w Krakowie pozwoliło na nawiązanie relacji, które uczynią współpracę miedzy naszymi szkołami owocną; „wspaniałe relacje, które zostały nawiązane, stały się fundamentem przyszłej współpracy”. Pierwsze owoce już są… „Dziewięciu nauczycieli z XIII LO w Krakowie będzie gościło w naszej szkole IES GINER DE LOS RIOS w ramach działania job shadowing w terminie 3-7 lutego 2020”.
Polscy nauczyciele staną się tym razem cieniami hiszpańskich nauczycieli, będą im towarzyszyć w pracy oraz prowadzić samodzielnie zajęcia w hiszpańskiej szkole.